亲子朗诵红色诗词
清晨，我骑着自行车驮着你，踏入知识的殿堂。沿途金色的田野，硕果累累，那是劳动者的汗水凝结而成的希望。你给予我的快乐和骄傲，无人能替代。无论风雨，我愿用肩膀为你遮挡。傍晚，你接我回家，走进温馨的小屋。你为我做饭煲汤，偶尔为我捶背，我感动得落泪。春天，我带你走进鲜花草地，森林。
妈妈：宝贝，你知道吗？风，其实是有颜色的。孩子：是吗？那我觉得，春天的风一定是绿色的。妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。合：这是一阵万物复苏的风。孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
托小班孩子们可以通过参与创作和朗诵红色童谣来迎接国庆。具体做法如下：共同创作红色童谣：主题确定：以歌颂祖国、庆祝国庆为主题，引导孩子们想象祖国的美好，如五星红旗、天安门、长城等元素。家长参与：邀请家长与孩子们一起创作童谣，这样不仅能增进亲子关系，还能让童谣内容更加丰富和富有情感。
宝贝在学校里第一次拿起画笔画画，第一次在小朋友面前朗诵，第一次去蒙氏课堂上课，第一次动手学习陶艺，都值得纪念和记录。记得宝贝儿放学回到家，会学老师的样子让我们坐好，给我们表演节目、背诗。成长，就在于不断地尝试、勇敢地挑战自己。 第6页：高大。 夕阳西下，小猫头鹰发现了自己的影子，远远的、大大的。
适合亲子朗诵的文章美文
1、亲情，是人间最温暖的纽带，它像阳光一样，穿透心灵的阴霾，给予我们力量和希望。母爱与父爱，是生命旅程中不可或缺的指引，如同灯塔，照亮我们前行的道路。母爱如船，载着我们从懵懂走向成熟，父亲的爱，如海般深邃，是我们安全的避风港。
2、窗外，天，灰蒙蒙的，刺骨的寒风裹挟着枯黄的树叶与淅淅沥沥的细雨，水滴在积水中轻轻荡漾，激起阵阵涟漪……此时，心情比这天气还要阴沉……“失败了，又一次失败。这已不是第一次了。”望着被老师打回的作文，心情跌入了深渊。
3、适合亲子朗诵的经典美文如下：翻开多年前的老相册，张张全家福，映入了眼帘，那些是在我很小很小的时候，全家福父亲总是抱着我，很怕我掉到地上似的，我坐在您的腿上，就像坐在了山巅之上，觉得自己好高好高，在您的臂弯中稳稳当当的，现在回想起来，“父爱如山”。
4、宋岚的精彩表演激发了同学们的热情，大家纷纷上台展示自己的才艺。沈奕和她的母亲激情朗诵《最美的你》，随后郑菁琳和她的母亲共同朗诵了《母爱》，全场响起了热烈的掌声。来柯安和他的母亲则通过朗读《透早的枣子园》，让大家感受到子女对父母的深切爱意。我则表演了一出课本剧《父与子》。
5、从小学一年级下学期开始，儿子最喜欢听妈妈朗读的是《西游记》，我们尽可能每晚坚持读一回，如果确实因为时间晚了必须睡觉，我也会尽量给他读半回。每当看到儿子听我绘声绘色朗读时欢笑的小脸，作为妈妈，我感到特别的满足。
6、当她能完全自主阅读后，家里经常会出现这样的温馨一幕：我们正在忙活，她激动地跑过来说：“妈妈，我读到一篇很好的文章，我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿，凝神倾听，共享美文。那一刻，亲子间的良性互动令孩子神采飞扬，沉醉其间。
幼儿亲子朗诵稿
1、幼儿亲子朗诵稿1女儿：（夸张的）春天来了，小草绿了，花儿都开放了，姹紫嫣红，漂亮极了……爸爸：哎哎哎，丫头，你在干嘛呢？女儿：我在朗诵啊。
2、清晨的花园：一缕阳光刚照耀大地，小红花就早早的醒了，他东看看西摸摸，别的花儿们都在睡觉呢，骄傲的说：看来我起的最早了，园丁悄悄地走过来，摸摸小红花的头，给他戴上了晶莹的露珠。春雨：滴滴下小雨啦，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。梨树说，下吧下吧，我要开花。
3、妈妈：宝贝，你知道吗？风，其实是有颜色的。孩子：是吗？那我觉得，春天的风一定是绿色的。妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。合：这是一阵万物复苏的风。孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
4、亲子共读：诗歌《神奇的世界》 母：这是一个神奇的世界， 每棵树都挂满金子般树叶， 金树叶摇出一串童话， “哗啦啦”，把我们热情迎接。 女：我们快活地跑了进去， 哈，竟忘了踢球，忘了作业， 那些所有不开心的事儿， 都一齐来和我们告别。 母：一千个快乐向我们跑来， 一万个美妙在眼前排列。
