“学富五车”的“五车”是什么意思啊?
1、学习五辆车，五辆车：五辆车。形容为阅读，知识丰富。语言“庄子·世界”：惠氏多党，其书五车。战国时期的宋朝（现河南商丘），战国时期着名的政治家，游击队和哲学家，是着名思想的鼻祖和主要***。示例：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉。清·李汝珍《镜花缘》第十六回。
2、学富五车的“五车”指的是五车书。这个成语用来形容人读书多，学识丰富。以下是对该成语的详细解释：来源：最早出自《庄子·天下》，原文为“惠施多方，其书五车”，意思是惠施学识广博，藏书丰富，需要用五辆车来装载。成语用法：作为谓语使用，是一个褒义词，常用于赞美某人学识渊博。
3、学富五车的“五车”是五车书的意思，形容人读书多，学识丰富。最早出自《庄子·天下》：惠施多方，其书五车。成语用法是作为谓语，是一个褒义词。例句如下：他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。苏轼是个学富五车的大文学家。他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。
4、学富五车才高八斗是形容一个人博学多才，既有广博的知识储备，又有深厚的才华和能力。学富：学问渊博。五车：指古代马车装载书籍的数量，表示非常多。才高：才华出众。八斗：古代用来量粮食的器具，表示很多。所以学富五车才高八斗是形容一个人博学多才，既有广博的知识储备，又有深厚的才华和能力。
5、古人说的学富五车，其实指的是一个人的学问非常渊博的意思。学富五车最早出自《庄子·天下篇》，原文是惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。
6、“学富五车”中的“五车”书约等于现在的500本书。“学富五车”是个成语，出自道家经典《庄子·天下篇》中，主要是庄子批评惠施虽然看书多，学识渊博，但是讲出来的道理却杂乱无章，言辞里面多有舛误与不当的地方。后世便以学富五车这个词语便来形容一个人读书读得多。
学富五车是什么意思?作者为何要在这段话中写这个事例?
1、“学富五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。
2、学富五车字面意思是：一个人的学识，即便用五驾车也装不下拉不完。中心意思是学识渊博。
3、在今天看来，“学富五车”这个成语是用来形容一个人知识渊博，才高八斗的。按照各种工具书来看，这么理解并没有不妥之处，然而实际上，这个词还真值得深究，它的原作者可绝对没有褒义。它出自《庄子天下篇》中的一句：惠施多方，其书五车。
4、“学富五车”是一个汉语成语，其拼音为 xué fù wǔ chē。这个成语用来形容一个人学问渊博，知识丰富。这个成语的出处可以追溯到《庄子·天下》中的一句话：“惠施多方，其书五车。”这句话的意思是，惠施这个人见识广博，他的著作可以装满五辆车。
5、“学富五车”出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车”，意思是形容学问渊博。主谓式；作谓语；含褒义。近义词：博大精深、博学多才、见多识广。反义词：目不识丁、胸无点墨、才疏学浅。原文是“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中”。
学富五车啥意思?
学富五车的意思是指读书很多，学问渊博；高屋建瓴的意思是指从高屋顶上倾倒瓶子里的水，或从高屋顶上顺着瓦沟倒水，用以比喻居高临下，不可阻遏的形势。以下是两个成语的详细解释：学富五车： 含义：形容读书很多，学问渊博。五车指五车书，形容读书多、知识丰富。
“学富五车”是指学识丰富，读书很多，学问渊博。以下是关于“学富五车”的详细解释：成语起源：该成语起源于中国古代，用以赞扬某人学识深厚、才高八斗。其中的“五车”是形容读书多、学识丰富，并非实指五辆车子。在古代，车是重要的交通工具，也象征着知识的载体和智慧的象征。
“学”值得是学问和知识，“富”是指多，“五车”指的是五车书，直译过来就是学问比五车书还多。形容一个人知识储备丰富，学问渊博。出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
为什么用“学富五车”形容饱学之士?
1、“学富五车”用来形容饱学之士，是因为这一成语源自古代对学识渊博者的赞誉，形象地表达了学问深厚、读书极多的意思。具体来说：历史渊源：该成语源自战国时期哲学家惠施的故事。据庄子《杂篇·天下》记载，惠施才学横溢，其阅读之书多到需五辆车装载。这里的“五车”实为五车竹简书，是古代文字的重要载体。
2、“学富五车”之说，形象地描绘了饱学之士的学识丰盈，犹如书籍堆满五车，喻其学识渊博，才思敏捷。
3、用学富五车来形容饱学之士，是因为五车书并不是读了五车书，而是说一个人写五车书的人，一个写了五车书的人是一位饱学之士。
4、“学富五车”出自《庄子·天下》篇，描述战国时期学者惠施，学识广博，藏书丰富，可装满五车。古时书用竹简制成，每片竹简上刻字，串起来即为书。尽管与现代五车书无法比较，但五车藏书足以证明其为饱学之士。“才高八斗”则是南朝诗人谢灵运赞誉三国魏诗人曹植的比喻。
5、学富五车的源头 “五车”之说源于战国时期的庄子，《天下》篇章记载了惠施的博学。他藏书丰富，据说多达五车，每一车载满了竹简，上面刻满了智慧的文字。尽管那时的书简与现代书籍不可同日而语，但拥有如此海量的知识，足以证明他是一个真正的“饱学之士”。
6、所谓“其书五车”是指他的藏书丰富可装五车。古时的书都是用竹简（片）制成的，每片上刻有字，串起来就成了书。当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观，但拥有五车藏书也可谓“饱学之士”了。“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。
“学富五车”是什么意思?
1、“学富五车”是指学识丰富，读书很多，学问渊博。以下是关于“学富五车”的详细解释：成语起源：该成语起源于中国古代，用以赞扬某人学识深厚、才高八斗。其中的“五车”是形容读书多、学识丰富，并非实指五辆车子。在古代，车是重要的交通工具，也象征着知识的载体和智慧的象征。
2、“学”值得是学问和知识，“富”是指多，“五车”指的是五车书，直译过来就是学问比五车书还多。形容一个人知识储备丰富，学问渊博。出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。
3、“学富五车”是指一个人学识丰富，肚子里装的书多得像有五车那么多，形容学识极其渊博。以下是关于“学富五车”的详细解释：成语来源：该成语源于古代的计数方式。在古代，车辆常常被用来装载物品，因此车辆常常被用作数量庞大的象征。这里的“五车”并非实指，而是形容学识极其丰富。
4、“学富五车”的字面意思是指所学的知识量相当于五车书籍的总和。在古代，书籍多以竹简或木牍的形式存在，而这些材料笨重且不便携带，因此“五车书”实际上***了非常庞大的知识积累。成语最早见于《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”这里的惠施是战国时期的思想家，以其广博的学识著称。
5、“学富五车”是指形容一个人的学问渊博、知识广博。具体来说：学术造诣丰富：在传统文化中，“五车”指的是战车、征车、行车、商车以及装载图书的车，形容一个人知识广博、掌握多种学科的能力。
6、学富五车的意思是：形容读书多，学识丰富。五车：指五车书。详细解释：【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。【出自】：《庄子天下》：惠施多方，其书五车。【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。
